學習內容

國語 - 課文賞析與應用

延伸 - 童詩創作

數學 - 錢幣的運用

生活 - 認識節氣(冬至)和糯米糰子繪本閱讀

好冷的冬天,剛好學到二年級國語 - 小元元做湯圓

我們學會了押韻,瞭解了押韻可以讓句子念起來朗朗上口

2013-11-07 10.54.19  

林老師講解完課文後,我們也想來試試看朗朗上口的文句創作

延伸出來的 童詩 玩具娃娃

這首可愛的童詩也有押韻呢~!

老師分享了童詩的欣賞和創作方式,我們就開始討論和實作了

做了一首可愛的童詩 玩具豆莢

 

然後我們再複習二年級的錢幣運用,才確定等一下買湯圓要怎麼付錢

2014-01-08 15.35.36  

如果一盒湯圓是29元,要買三盒要帶多少錢呢?

如果付一百元會找多少回來呢?

我們認真地複習完並完成了隨堂測驗

 

開始煮湯圓囉!

老師準備好材料後,叮嚀我們要學會合作,所以先做工作分配,很快的我們就順利煮出美味的湯圓了!很開心

(小朋友還一邊喃喃自語的念著課文:小元元煮湯圓,做個小狗吵翻天,做個小豬肚子圓...)

 

2014-01-10 15.29.182014-01-10 15.29.41  

 

 

創作者介紹
創作者 主題式實驗教育(自學團體) 的頭像
主題空間

主題式實驗教育(自學團體)

主題空間 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣( 95 )